通大要闻第一条

2023新版

12 2023-04

杨宇民调研公共卫生学院学科专业建设工作

4月11日，校党委常委、副校长杨宇民赴公共卫生学院专题调研学科专业建设工作。会上，杨宇民对学院近年来围绕博士点和国家一流本科专业建设取得的工作成效给予高度肯定，就如何推进学科专业建设提出三点要求。一是做好顶层设计和战略谋划工作，以学科专业建设为中心，合理制定建设方案和配套文件，切实提升综合治院能力。二是做好专业建设和人才培养工作，以学生技能竞赛为抓手，优化课程建设和人才培养方案，持续提升人才培养质量。三是做好资源整合和统筹协调工作，以破解瓶颈制约为目标，充分挖掘校内外资源和学科优势，以更加优异的成绩迎接校第四次党代会的胜利召开。院长史加海主持会议，院党委书记曹勇对学科专业建设重点和难点进行了补充。副院长李百胜、各专业负责人分别对预防医学技能大赛和国家一流本科专业建设工作进展进行了汇报。副院长陈宏林、博士点建设相关负责人对博士点建设工作进展、存在问题和解决方案进行了汇报。（潘忠芹）杨宇民调研公共卫生学院学科专业建设工作。
12 2023-04

师者风范：躬耕教坛博学致远立德树人以身垂范

爱岗敬业，从教三十余年，她始终坚守教育工作者的初心和使命；立德树人，以言传身教的方式，她培育了一批又一批卓越青年；勇担使命，带领团队投身防疫一线，她用实际行动诠释了科研工作者的担当。她就是我校公共卫生学院庄勋教授。不久前，她获评2022年“江苏省教学名师”。“这份荣誉，既是认可和肯定，更是责任和鞭策。”她表示，“作为教师，我要以正确的教育观为导向，要用思想育人，用品行育人，用知识育人，用情感育人。”于三尺讲台以身垂范1991年，庄勋以优异的成绩毕业留校任教。踏上教师岗位，从“学生”到“老师”的身份转换，让她既憧憬又紧张。为了保证每一堂课的质量，庄勋课前都需要做很多准备。“那时候我经常去听我们老主任的课，听了好几轮，几乎能把整本书都背下来。”庄勋回忆道，几十年前的教学技术远不如现在先进，教师授课时没有多媒体辅助，只能依靠语言和板书表达，如何向学生清楚地讲述知识点，怎样设计板书布局……每一个细节都需要花费大量时间和精力。从事高等教育工作32年，庄勋每年坚持为本科生授课，主讲流行病学、临床流行病学、现场流行病学课程。在对本科生的授课过程中，她注重夯实基础，强调学生对基本知识架构的掌握，紧扣基
12 2023-04

我校组织参加2023年全省本科教育工作视频会议

4月10日下午，我校组织参加2023年全省本科教育工作视频会议，校党委常委、副校长施佺参加会议。本次会议围绕“全面贯彻党的二十大精神，认真落实全国和全省教育工作会议要求，推进本科教育教学高质量发展”这一主题展开。会上，省教育厅副厅长杨树兵从课程思政建设、专业建设、拔尖创新人才培养、产教融合发展、创新创业教育、教学改革、教学数字化、高等继续教育八个方面总结了2022年全省本科教育工作取得的新进展。他指出， 2022年全省本科教育战线坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，砥砺前行、锐意进取，各项工作取得积极成效。杨树兵强调，2023年全省本科教育战线要进一步提高政治站位，深化思想认识，强化责任担当，更好地推动全省本科教育高质量发展。并就抓细抓实课程思政建设、教材建设、一流应用型本科高校建设、拔尖创新人才培养、专业建设、产教融合、创新创业教育、新文科建设、教师教学能力提升、本科教育教学审核评估、高校教学数字化、高等学历继续教育及实验室安全等十三项重点工作提出具体工作要求。他要求各高校要围绕落实重点工作，积极开展调查研究，聚焦教学改革中的深层次问题；要积极开展思想研讨，充分讨论、集思广
12 2023-04

我校举办人文社科学术期刊名师讲坛

4月10日，人文社科处、杂志社联合举办人文社科学术期刊名师讲坛，邀请《新华文摘》等国内知名学术期刊主编与我校教师面对面交流，校党委常委、副校长陆俊杰出席讲坛。陆俊杰对各位主编来校指导表示热烈欢迎，他详细介绍了南通大学的发展历程和人文社科发展情况，希望我校青年教师抓住机遇，强化人文社科成果导向，不断提升科研水平和质量，成为有影响力、辐射力、美誉度的高层次人才，为建设特色鲜明的高水平大学贡献力量。《新华文摘》原总编辑张耀铭，《清华大学学报》常务副主编，全国高等学校文科学报研究会副理事长仲伟民，《南京大学学报》原主编朱剑，《吉林大学学报社会科学版》常务副主编秦曰龙等期刊界专家分别从编辑、作者、审稿人等角度，围绕优化选题策划、学科交叉与融合、阅读高水平学术期刊、论文撰写与投稿技巧等进行交流。杂志社社长顾金春主持讲坛并进行了总结。我校部分青年教师参加论坛。（陆芳）我校举办人文社科学术期刊名师讲坛。
11 2023-04

王卫东调研理学院工作

4月10日下午，校党委常委、副校长王卫东到理学院调研学院高质量发展。王卫东对理学院近年来取得的成绩表示肯定，在详细了解学院的现状和发展规划后，他提出四点要求，一是要齐抓共管，围绕立德树人根本任务，加强基础学科建设，扎实高效完成全校高等数学和大学物理等公共课程的教学任务；二是强化资源整合，不断提升学科水平，在做好学科平衡的同时也要注重侧重点，加强一流专业建设；三是追求卓越，面对地方服务的外部广阔空间，依托高层次人才和青年人才的科研力量，凝聚专业特色，融合名城名校发展态势；四是加强品牌建设，致力创新，突出党建引领，加强先进典型的宣传，营造良好的学术氛围，持续推进学院高质量发展。王卫东勉励大家要团结一心，发扬“四敢”精神，为建设特色鲜明的高水平大学贡献力量。理学院院长陈玉娟汇报了学院基本情况、发展现状及规划，全面介绍了学院专业建设、学科建设、师资队伍建设等情况；学院党委书记朱城汇报了学院的党建工作、课程思政建设和样板支部建设情况。学院领导班子成员和科室主任参加了会议。（杨锋）王卫东调研理学院工作。
11 2023-04

英国莱斯特大学医学部杨斌教授来校访问

4月10日，英国莱斯特大学医学部杨斌教授来校访问。校党委常委、副校长王卫东会见了来宾。王卫东代表学校对杨斌的到访表示热烈欢迎，并回顾肯定了近几年来两校在博士联合培养、共建莱斯特——南通肾脏病学研究所等方面的合作成果。王卫东希望在充分引进莱斯特大学优质教育资源的基础上，双方进一步扩大合作领域，加强本硕学生联合培养、师资进修培训、共建医学联盟等方面的深度融合，实现发展共赢。杨斌充分肯定了两校合作取得的成果。她希望双方进一步拓宽合作领域，拓展合作模式，在联合培养博士和硕士、本科双学位项目、教师培训项目、师生交流项目等方面展开进一步合作。我校与莱斯特大学自2009年开始友好往来，双方开展联合培养博士、教师培训、学生短期交流等项目，至今共有3名老师参加联合培养博士项目，近60名教师参加双语教学培训，16名同学参加暑期医学英语夏令营。我校附属医院于2016年与莱斯特大学总医院签约共建“中英肾脏病姐妹中心”，开展合作科研，两校科研人员已合作发表了十余篇学术论文。人事处、研究生院、国际合作与交流处、医学院等单位相关负责人参加会谈。（王杨）英国莱斯特大学医学部杨斌教授来校访问。
10 2023-04

江苏省中学生科技创新后备人才培养计划南通师生见面会在我校举行

4月9日下午，2023年江苏省中学生科技创新后备人才培养计划南通师生见面会在我校举行。校党委常委、副校长杨宇民，南通市科协党组书记、主席葛伟，南通市教育局党组成员、副局长许新海出席会议。杨宇民对莅临我校的领导、专家、教师和学生表示热烈欢迎，并简要介绍了我校的发展历程，以及在学科建设和科学研究等方面的成果。他强调，实施中学生后备人才培养计划是深入实施科教兴国战略的一项重要举措。作为后备计划实施高校，我校将充分发挥学校学科优势、师资优势和科研平台优势，开放优质科技教育资源，以提升学生培养质量为重点，着力培养拔尖创新后备人才。葛伟阐述了在教育“双减”中做好科学教育加法的重要意义，希望后备人才学生珍惜机会，勤学善思，提升科研实践能力；希望后备人才导师充分利用学校科研平台和学术资源，带领学生感受科研魅力；希望教学单位加强宣传，按时完成培养任务，营造浓郁的科创校园氛围；希望管理部门做好服务保障，完善细化工作方案，增强后备计划的吸引力和凝聚力。许新海表示，党的二十大报告首次将教育、科技、人才三大战略一体规划，充分体现了党对教育、科技、人才的高度重视。就做好青少年科技创新后备人才培养工作，他提出三点要
10 2023-04

施卫东率队参加“三教”协同创新建设“三类学科”重大研究实验创新项目启动暨第一次研讨会

4月8-9日，江苏省学位与研究生教育学会 “三教”协同创新建设“三类学科”重大研究实验创新项目启动暨第一次研讨会在常州召开。校长施卫东，校党委常委、副校长施佺出席会议。江苏省学位与研究生教育学会会长殷翔文主持会议，详细解读了学会“三教”协同创新建设“三类学科”重大研究实验创新项目实施方案。他指出，为了深入贯彻落实党的二十大精神，积极适应新时代经济社会发展新趋势和新需求，探索创新高校学科建设的新模式和新机制，着力打造江苏高校学科建设新优势和新特色，主动服务和超前引领江苏教育高质量发展，设立了这一重大研究实验创新项目。他从江苏高等教育、学科建设在全国的优势地位及现状、全国相关应用型高校的快速发展、项目承担高校的特点和内生动力等方面进行了生动阐述，对实验创新项目的目标任务、学科方向、实施方式等进行了具体部署，并提出相关要求。施卫东围绕学校所承担的项目，就本校基础学科、交叉学科、新兴学科建设等方面的发展前景及相关思考和举措做重点发言，并与参会各高校领导、学科带头人以及职能部门有关人员进行了认真交流与探讨，他表示要结合学校的人才培养目标定位及现有基础，力争实现多学科渗透融合，凝练并培育具有鲜明特
10 2023-04

施佺调研相关单位学科建设与人才培养工作

4月7日，校党委常委、副校长施佺赴教育部·江苏省神经再生重点实验室、文学院调研学科建设与人才培养工作。在教育部·江苏省神经再生重点实验室，施佺充分肯定了重点实验室生物学学科申博工作及提升学科建设方面取得的工作成效。他指出，神经再生重点实验室是学校科学研究的排头兵，就进一步推进生物学学科建设和人才培养，提出三点要求。一是紧抓机遇再发力，力争博士点申报取得新突破。要紧紧抓住国家对基础学科、紧缺学科支持的有利条件，依托教育部重点实验室、省协同创新中心等高水平平台，围绕学科前沿和新兴领域，加强学科间的交叉融合，做大做强生物学基础学科，在博士点申报工作中全力争取突破；二是扩大学科特色优势，提升学科综合实力。学科建设是长期持续的过程，要进一步凝练好学科方向，加强资源整合，与校内各单位协同合作。围绕新医科、新工科大方向，参照顾晓松院士建议的医工结合的新的医学教育和学科建设模式，发挥综合性大学的优势，提前谋划，探索医工结合交叉学科建设。做好高端人才引培工作和高水平团队建设，加快高水平学术成果产出；三是围绕服务国家战略需求，着力造就拔尖创新人才。以国家战略需求为导向，结合行业产业需要，服务地方建设发展。
10 2023-04

侯文华率队赴创新区电科海视技术研究（南通）有限公司开展融合发展洽谈会

4月7日下午，校党委常委、副校长侯文华率队赴创新区电科海视技术研究（南通）有限公司开展校地企融合发展洽谈会。南通创新区党工委委员、通创办主任吴冰冰，创新区党工委委员、通创办副主任范延军等接待了侯文华一行。范延军对侯文华一行表示热烈欢迎，并从定位、功能、产业集群和服务配套等方面详细介绍了南通创新区的发展情况，希望通过此次合作为双方在校企人才培养、智慧紫琅、创新创业等方面注入新动力,他期待更多优秀通大毕业生加盟创新区，创新区将以最大诚意、最好服务助力通大学子创新创业。侯文华感谢创新区一直以来对南通大学教育事业发展给予的大力支持，详细介绍了学校的办学历程、发展现状、人才培养和学科建设等情况。他指出，创新区产业方向与我校优势学科高度匹配，三方应进一步构建校、地、企之间的融合发展，主要着力在“四”融合：即是教学融合、人才融合、科研融合、资源融合。他强调，要引导更多“做事踏实、知识扎实、为人诚实”的通大毕业生在创新区这片沃土上开创事业，为整个社会经济发展注入新的创新活力。会上，校服务地方处处长高江宁、学生工作部副部长金翼分别介绍了我校服务地方工作和我校毕业生总体情况。电科海视技术研究（南通）有限公

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